课堂内外董事长刘信中接受中外媒体专访

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8月16日,第33届全国青少年科技创新大赛在渝开幕。大赛期间,科技日报、中国财经报、中国科技新闻学会、科技创新与品牌杂志、土耳其光明日报等中外媒体记者专程来到课堂内外,就青少年科普教育的经验和成果等问题对董事长刘信中进行了专访。

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课堂内外作为重庆科协主管的文化企业,在转型发展中经历过哪些突破?

“课堂内外在1999年开始公司化运营,算是体制改革上第一个突破。”刘信中董事长谈到,课堂内外原是重庆市科协自收自支的事业单位,经历了市场化体制改革后,提出了以市场导向为原则,做大科普产业的目标。之后,课堂内外以“科学、人文、生活”为核心理念,致力于打通“求真、向善、尚美”三个维度,弥补学校教育的欠缺,宽口径培养人才。从公司内部提出“产-学-研”发展路径,除期刊外,我们还联合高校和专业机构,打造了多项赛事活动、研学活动,帮助青少年激发兴趣、挖掘潜能;研发青少年素养标准,引领行业。“学校主要是传授一些科学知识和科学方法,科学的思想和科学精神讲的很少。我们希望通过大赛、产品来引领青少年的成长。”

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在纸媒的寒冬,课堂内外为何保持高速发展,并成为校园刊物佼佼者?

“教育最忌讳急功近利。从公司成立的第一天起,我们就定下了一条红线,不做教辅出版,虽然最初企业面临生存的压力,也有些员工不理解,但我们最终用高质量的产品和一流的教育服务,获得了市场的认可。”刘信中说,青少年读物能保持增长还有另一个原因。据调查,美国硅谷企业家会限制儿童使用手机、平板等电子产品的时间,因为会影响孩子大脑发育和动手能力。在中国的教学管理中,青少年本身也是被限制使用手机等电子产品的,所以对于高质量的纸质读物,校园市场依然广大。目前课堂内外期刊年发行量200万册还不是顶峰,未来还有上升空间。

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刘信中提到,丘成桐教授曾指出中国的青少年缺乏三种素养——表达能力、写作能力和数理逻辑能力。课堂内外少年大学的教育服务产品有益于提升青少年的这三种能力,比如主办创新作文大赛、演讲大赛、科学素养大赛、财经素养大赛等,不仅能为学生提供锻炼展示能力的机会,也为高校选才。通过各种赛事活动和教育服务,为基础教育和大学教育衔接搭建平台,促进教育均衡。

此外,刘信中董事长还针对公司企业责任、团队管理、杂志定位等问题回答了记者提问。刘信中董事长最后表示,课堂内外的发展离不开重庆市科协历届领导的支持,离不开科协营造的宽松和谐的创业氛围。未来将一如既往,为三亿青少年服务,呵护青少年宝贵梦想。


重庆科协网报道:

http://www.cqast.cn/htm/2018-08/21/c_50023060.htm